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admin 2015-06-16 11:30 698
小伍和小鄭是南寧十四中高三學(xué)生。高考結(jié)束后,她們與其他考生一樣都在焦急地等待成績(jī)。那么,高考網(wǎng)上評(píng)卷流程如何?閱卷如何保證公平公正?在小伍和小鄭的想象中,高考評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)該很神秘。
6月14日上午,小伍和小鄭等多名考生和家長(zhǎng)有幸受到自治區(qū)招生考試院的邀請(qǐng),與媒體記者一起走進(jìn)今年廣西高考評(píng)卷點(diǎn),零距離參觀了今年的評(píng)卷工作。“試卷掃描很神奇,評(píng)卷老師很認(rèn)真。”小伍和小鄭說(shuō),來(lái)之前她們還有些擔(dān)心高考評(píng)卷會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),經(jīng)過(guò)實(shí)地“考察”后,“松了口氣”。尤其是看到老師認(rèn)真地評(píng)閱試卷并了解到科學(xué)規(guī)范高考評(píng)卷的所有流程,覺(jué)得放心。









廣西高考評(píng)卷點(diǎn):進(jìn)入評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)要經(jīng)過(guò)一道安檢門(mén)(賴(lài)有光圖)
評(píng)卷流程
場(chǎng)所管理:
安檢設(shè)施確保“人人過(guò)關(guān)”
評(píng)卷場(chǎng)所大樓入口處設(shè)置4套門(mén)禁系統(tǒng)和4套安檢系統(tǒng)。首先要過(guò)“身份檢查關(guān)”,所有工作人員必須佩戴專(zhuān)門(mén)的通行卡,刷卡通過(guò)第一層的門(mén)禁系統(tǒng),確認(rèn)身份后方可進(jìn)入。接著要過(guò)“物品檢查關(guān)”,與評(píng)卷無(wú)關(guān)的物品(如手機(jī)等通訊工具、相機(jī)、U盤(pán)和MP3等有存儲(chǔ)功能的電子設(shè)備以及手袋等)一律不能攜帶進(jìn)入評(píng)卷區(qū),要通過(guò)第二層的安檢門(mén),接受金屬探測(cè)儀檢測(cè),確認(rèn)未攜帶無(wú)關(guān)物品后方可真正進(jìn)入評(píng)卷區(qū)。
掃描環(huán)節(jié):
答卷圖像“切割”后隨機(jī)派發(fā)
據(jù)介紹,今年評(píng)卷點(diǎn)使用了8臺(tái)大型高速掃描閱讀機(jī)(并配備了2臺(tái)備用機(jī)),每臺(tái)每小時(shí)掃描數(shù)能達(dá)到3000至4000張,速度快,圖像清晰。
掃描后,考生客觀題答卷(2B鉛筆填涂部分)內(nèi)容將直接錄入數(shù)據(jù)庫(kù),并由評(píng)卷系統(tǒng)自動(dòng)判斷其對(duì)錯(cuò),生成客觀題成績(jī);主觀題答卷內(nèi)容形成圖像,被原原本本地掃描到主數(shù)據(jù)庫(kù),由評(píng)卷系統(tǒng)根據(jù)評(píng)卷需要對(duì)圖像進(jìn)行按題切割,然后隨機(jī)派發(fā)給不同的評(píng)卷教師閱改。同時(shí),評(píng)卷系統(tǒng)會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的答題卡圖像進(jìn)行加密和編號(hào),確保評(píng)卷教師在閱改時(shí)只能看到自己所評(píng)閱試題的答題內(nèi)容,無(wú)法與考生對(duì)應(yīng),也無(wú)法獲知同一張答題卡上其他試題的答題內(nèi)容等無(wú)關(guān)信息。
監(jiān)控設(shè)備:
評(píng)卷區(qū)域全部實(shí)現(xiàn)視頻監(jiān)控
在評(píng)卷場(chǎng)所內(nèi),包括試卷接收、試卷搬運(yùn)經(jīng)過(guò)的地方,以及評(píng)卷場(chǎng)所在的兩棟樓周邊,還有80個(gè)監(jiān)控探頭進(jìn)行24小時(shí)監(jiān)控。在一些關(guān)鍵崗位或操作環(huán)節(jié)還設(shè)有專(zhuān)用的監(jiān)控?cái)z像機(jī),評(píng)卷老師的工作情況被全程實(shí)時(shí)錄像、錄音。
據(jù)介紹,評(píng)卷點(diǎn)在國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)設(shè)備的基礎(chǔ)上另建了一套數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng),使工作人員的工作情況可被全程實(shí)時(shí)錄像、錄音,監(jiān)控信號(hào)可與自治區(qū)國(guó)家教育考試指揮中心連接,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上巡查,確保評(píng)卷點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全,并對(duì)評(píng)卷教師進(jìn)行監(jiān)督,保證閱卷工作的公平公正。
試評(píng)環(huán)節(jié):
三天“試評(píng)”統(tǒng)一評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)
據(jù)介紹,今年,自治區(qū)招生考試院選聘了2200余名具有多年教育經(jīng)驗(yàn)和高度責(zé)任感的高校或高中老師作為評(píng)卷教師,其中有相當(dāng)一部分是各學(xué)科領(lǐng)域里的專(zhuān)家、教授、學(xué)科帶頭人。評(píng)卷老師培訓(xùn)合格后方能上崗,上崗前還要簽署評(píng)卷任務(wù)責(zé)任書(shū),承諾切實(shí)遵守評(píng)卷紀(jì)律及保密規(guī)定。
高考所有科目進(jìn)行正式評(píng)卷前都會(huì)先進(jìn)行試評(píng)。6月9日至11日,廣西共進(jìn)行了3天試評(píng)工作。試評(píng)結(jié)束后,所有的試評(píng)卷信息會(huì)返回?cái)?shù)據(jù)庫(kù),待正評(píng)時(shí)重新按照正常流程,由評(píng)卷系統(tǒng)隨機(jī)分發(fā)到各評(píng)卷教師手中,重新評(píng)閱、計(jì)分,試評(píng)卷上不會(huì)留下任何被試評(píng)過(guò)的記號(hào)或信息。
答疑解惑
高雙評(píng)、復(fù)查率減少評(píng)卷誤差
有考生和家長(zhǎng)表示,如果不同評(píng)卷老師主觀判斷差距較大怎么辦?“給一分有理,扣一分有據(jù)。”廣西高考評(píng)卷質(zhì)量監(jiān)控組組長(zhǎng)李慶忠老師說(shuō),為盡可能減少評(píng)卷誤差,把好評(píng)卷質(zhì)量關(guān),廣西長(zhǎng)期以來(lái)都對(duì)分值較高的主觀性試題實(shí)行“雙評(píng)”,維持較高的評(píng)卷復(fù)查率。“雙評(píng)”即指兩名評(píng)卷教師“背對(duì)背”評(píng)閱同一份試卷,如果兩個(gè)評(píng)分沒(méi)有超出設(shè)定的誤差值,則取二者的平均分;如果超出誤差值,服務(wù)器會(huì)自動(dòng)將該份試卷發(fā)給第三位教師評(píng)閱,即三評(píng)。這中間每一位老師都不知道對(duì)方評(píng)出的分?jǐn)?shù),使得評(píng)卷工作實(shí)現(xiàn)了最大化的公平公正。
據(jù)悉,廣西各學(xué)科每天復(fù)查量不少于評(píng)卷數(shù)的30%,有些科目達(dá)到了50%,高于教育部的要求。對(duì)于復(fù)查中發(fā)現(xiàn)的與原評(píng)卷教師不同意見(jiàn)的評(píng)閱意見(jiàn),各學(xué)科評(píng)卷小組組長(zhǎng)將進(jìn)行裁決,及時(shí)糾正,減少誤差。由于復(fù)查也是隨機(jī)發(fā)放各道題圖像,因此評(píng)卷教師在不知情的情況下,還有可能重新評(píng)改到之前已經(jīng)評(píng)過(guò)的試題,通過(guò)查驗(yàn)同一評(píng)卷教師對(duì)同一答卷在不同時(shí)間評(píng)改的分?jǐn)?shù)值的變化,可以檢查評(píng)卷教師對(duì)評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn)的掌握是否寬嚴(yán)一致、始終如一,也可以通過(guò)吻合指數(shù)檢查評(píng)卷教師給出的分?jǐn)?shù)是否過(guò)于集中。發(fā)現(xiàn)這些情況,評(píng)卷組組長(zhǎng)會(huì)提醒有關(guān)評(píng)卷教師注意;如果經(jīng)過(guò)提醒,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)還是前后差距太大,評(píng)卷教師就會(huì)被取消評(píng)卷資格,今后不再聘用。
堅(jiān)持實(shí)施評(píng)卷“四級(jí)質(zhì)量控制”
在高考評(píng)卷工作中,評(píng)卷老師每天都要批閱大量試題,做到“一把尺子量到底”。據(jù)介紹,廣西建立了高考評(píng)卷“四級(jí)質(zhì)量控制”制度——評(píng)卷教師把好初審關(guān),題組長(zhǎng)對(duì)每天本組評(píng)卷過(guò)程跟蹤檢查,學(xué)科評(píng)卷小組組長(zhǎng)經(jīng)常檢查各題組質(zhì)量,評(píng)卷工作質(zhì)量監(jiān)控組跟蹤檢查各學(xué)科、各題組、各評(píng)卷教師的評(píng)卷工作質(zhì)量。
李慶忠表示,評(píng)卷數(shù)量不是越多越好,評(píng)卷速度也不追求越快越好。事實(shí)上,各學(xué)科組都根據(jù)評(píng)卷總量制定了科學(xué)合理的進(jìn)度表,在完成工作進(jìn)度的前提下,評(píng)卷教師的工作量也受到質(zhì)量控制組的嚴(yán)格控制。
如語(yǔ)文學(xué)科組,評(píng)卷教師每天只需完成規(guī)定份數(shù)的評(píng)卷任務(wù)即可,以避免疲勞評(píng)卷,提高評(píng)卷質(zhì)量。尤其在評(píng)閱作文題時(shí),更是要求評(píng)卷教師本著對(duì)考生負(fù)責(zé)的態(tài)度,保證充足時(shí)間,認(rèn)真、細(xì)致評(píng)閱。語(yǔ)文學(xué)科組組長(zhǎng)陳玉秋表示,高考評(píng)卷工作有著嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,希望公眾逐漸消除“作文評(píng)卷只看頭尾不看中間”的誤解。
熱點(diǎn)關(guān)注
目前尚未出現(xiàn) 滿(mǎn)分和零分作文
“得作文者得天下。”每年的高考作文題,由于分值大并且新意多,備受社會(huì)關(guān)注。今年廣西高考作文“當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)中的三名候選人,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?”也就是說(shuō),拼的就是文采。
愛(ài)崗敬業(yè)的人最具風(fēng)采、給大家?guī)?lái)美景的人最具風(fēng)采、風(fēng)采人生路……記者了解到,考生從不同的角度選擇不同的風(fēng)采人物進(jìn)行描寫(xiě)。小譚同學(xué)說(shuō),三個(gè)崗位都有自己的風(fēng)采,但他認(rèn)為老王最有風(fēng)采,因?yàn)閻?ài)崗敬業(yè),練就一手絕活。而小廖同學(xué)則認(rèn)為,大李更具風(fēng)采,因?yàn)樗麨槠平馍茖W(xué)之謎作出了重大貢獻(xiàn)。
那么,目前廣西高考作文的閱卷情況如何呢?廣西高考語(yǔ)文評(píng)卷組組長(zhǎng)陳玉秋說(shuō),三個(gè)人物都是各行各業(yè)的楷模,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不同崗位的人為社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn),傳遞著正能量。誰(shuí)更具風(fēng)采?題目要求考生從不同的角度選擇其中一個(gè),寫(xiě)出自己選擇的理由,考驗(yàn)的是考生的思辨力,時(shí)代感很強(qiáng)。
那么,哪個(gè)考生的作文寫(xiě)得更有“風(fēng)采”?什么樣的作文能拿到滿(mǎn)分?陳玉秋介紹,廣西高考作文評(píng)閱講求質(zhì)量為上,而不是數(shù)量為上,確保老師能有足夠時(shí)間看完一篇作文。14日是高考評(píng)卷的第二天,從目前的情況看,尚未出現(xiàn)滿(mǎn)分和零分作文。達(dá)到滿(mǎn)分的作文,總體來(lái)說(shuō)要切合題意,要有“四個(gè)美”,即思想品質(zhì)要美、文章的結(jié)構(gòu)層次要美、文章的思維方式要美,以及語(yǔ)言具備文采、情感之美。另外,作文書(shū)寫(xiě)還應(yīng)整齊、干凈。可以說(shuō),滿(mǎn)分作文需達(dá)到這些標(biāo)準(zhǔn)。 (南寧晚報(bào):記者 趙金玲 通訊員 楊娜/文 記者 賴(lài)有光/圖)